Nuestro cuerpo es una proporcion en el espacio que le da sentido a este. Con frases como esta incia el profesor la clase para introducirnos en un juego en el que con base en diversos dobleces de una hoja de block obtenemos una gran variedad de figuras geométricas recortadas con formas triangulares, rectangulares, cuadradas, paralelogramos y trapecios, los cuales enlazamos entre si a traves de angulos de 90º, 45º, 135º, 60º y30º para dar lugar a diversas formas de personas, animales, objetos que ocupan el mismo espacio, pero que es modificado con nuestra creatividad dandole vida y sentido al "mismo" espacio.
EL HAIKU: En una segunda actividad el profesor nos introduce en el con
cepto del haiku como una composición poética Japonesa que se destaca por su consición y su poder evocativo. además de una manera muy particular, el profesor lo define como un poema pequeño que proviene del pensamiento que trata de eliminar al máximo el sentido de la proporción mínima.Desde otro punto de vista, el haiku clásico e ideal presenta dos imágenes contrastadas, una de las cuales indica el tiempo y el lugar, mientras que la otra ofrece una viva aunque fugaz reflexión, su combinación logra transmitir una determinada emoción o un estado de ánimo. en esta segunda actividad el profesor dejó como tarea construir cinco poemas de los cuales quiero compartir tres:
EL OLVIDO
Tu imagen desdibujada
tu voz silenciosa
ahora se que te olvidé
ACEPTACIÓN
Esa sonrrisa
esa mirada ingenua
me dicen que si
LA PROFE
Nada me quedò de la clase
sólo su imagen angelical
Te invito a que hagas clic al inicio del blog, parte superior y encontrarás un interesante taller de inicio al haiku.
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